Program za ustrahovanje zmanjšuje otroške trače
Študija, ki jo je vodila Univerza v Washingtonu, prva kaže, da lahko pogosto uporabljeni program Koraki za spoštovanje ustrahovanja omeji otroške trače, element kulture na igriščih, ki je pogosto videti kot neškodljiv, vendar lahko povzroči resnično škodo.
"Ogovarjanje je element ustrahovanja in lahko vodi do fizičnega ustrahovanja," je dejala dr. Karin Frey, izredna profesorica pedagoške psihologije z UW.
"Otroci vam bodo rekli, da so tračevi prav tako boleči kot fizično ustrahovanje."
Toda učitelji na tračeve običajno ne gledajo kot na pomembno obliko ustrahovanja, je dejal Frey. Ker lahko ogovarjanje povzroči fizično ustrahovanje, so ona in njeni sodelavci raziskali, ali bi program pomagal zatirati draženje, klicanje imen, širjenje govoric in druge strašljive klepet.
Študija, objavljena v zimski številki Pregled šolske psihologije, je pokazal, da je podpiranje prijateljev in ne izbira povračilnih ukrepov, kadar so jih žrtve zlonamerne govorice pomagale udeležencem v programu, da se izognejo nadaljnji viktimizaciji.
Raziskovalci so z Palm Piloti elektronsko snemali sekundarno opazovanje 610 učencev od 3. do 6. razreda v šestih osnovnih šolah na območju Seattla. Raziskovalci so zabeležili vedenje vsakega otroka na igrišču pet minut enkrat na teden 10 tednov jeseni in 10 tednov spomladi.
"Gossip je presenetljivo viden, ker moraš imeti več oseb in lahko traja nekaj časa," je dejal Frey, ki je leta 2000 vodil razvoj programa Steps to Respect. "Je punčka v vašem razredu?" in "Ste slišali, da je Dan prevaran?" sta dva primera otroških tračev, ki jih Frey in njeni soavtorji omenjajo v svojem prispevku.
Niso vsi trači natančno za hrbtom. Raziskovalci so tudi ugotovili, da se bodo včasih tračevi stiskali in jasno govorili o žrtvi. "Ne da bi govorili dovolj glasno, da bodo drugi vedeli, kaj govorijo, bodo pokazali in pogledali osebo, o kateri ogovarjajo," je dejal Frey.
Potem ko so opazovalci jeseni slišali trače na igrišču, se je v polovici od 36 učilnic začel program zatiranja. V treh mesecih so učitelji poučevali učne načrte Koraki za spoštovanje, ki so spodbujali empatijo, poučevali samozavest in poudarjali, da ustrahovanje ni družbena norma.
V vprašalniku za študente so raziskovalci izmerili dva dejavnika, ki vplivata na ustrahovanje: prepričanje o boju proti nasilnikom in o podpornih prijateljih.
Ko so spomladi opazovali ogovarjanje študentskih igrišč, so imeli otroci v učilnicah Koraki za spoštovanje 234 manj govoric na 25 oddelkov ali 72-odstotno zmanjšanje ogovarjanja med učenci, ki so ogovarjali pred sodelovanjem v programu za boj proti nasilju.
"Gossip je še vedno tam, vendar je bolje," je dejal Frey. "To bo spremenilo življenje otroka."
Otroci se lahko pomotoma naročijo na filozofijo "ne jezi se, sprijazni se". Ker pa žrtve, ki se maščevajo, na koncu še bolj ustrahujejo, Koraki za spoštovanje otroke učijo, naj se ne borijo.
Frey in njeni soavtorji so ugotovili, da so jeseni žrtve tračev, ki so pozimi šle skozi Korake za spoštovanje, manj verjetno verjeli v maščevanje kot odziv na ustrahovanje in bolj verjetno, da se spomladi ne bi žrtve tračev.
Žrtev ogovarjanja so pomagali tudi prijatelji, ki so jih podpirali. "Mogoče prijatelji uporabijo svoje samozavestne sposobnosti in rečejo:" Daj no, gremo, "je dejal Frey.
Frey je dejal, da so navzoči zelo pomembni pri zmanjševanju tračev in ustrahovanja, vendar se velikokrat navzoči počutijo neprijetno in ne vedo, kaj storiti. Molk navzočih lahko daje veliko moči nasilnikom, če pa navzoči spregovorijo, ustrahovanje preneha.
"Vstani pokonci, poglej nasilnika v oči in reci" odklopi, "je rekel Frey. Prijatelji, ki spodbujajo žrtve k povračilnim ukrepom, pa lahko nenamerno pripravijo žrtve za nadaljnje ustrahovanje, je dejala.
Vir: Univerza v Washingtonu
