Navdušeni učitelji srednje šole znižujejo tveganje za alkohol med najstniki
Raziskovalci so ugotovili, da so anksioznost, depresija, stres in socialna podpora napovedovalci zgodnje uporabe alkohola in prepovedanih drog v mladosti.
Učenci srednjih šol od šestega do osmega razreda, ki so od učiteljev čutili večjo čustveno podporo, so poročali o zamudi pri uvajanju alkohola in drugih prepovedanih substanc.
Presenetljivo je, da so tudi najstniki, ki so poročali o višji stopnji ločitvene tesnobe od staršev, manj izpostavljeni zgodnji uporabi alkohola.
Strokovnjaki pravijo, da je le malo študij preučevalo podporo mladine nedružinskih članov mreže mladostnikov za socialno podporo, vključno z učitelji.
"Naši rezultati so bili presenetljivi," je dejala psihologinja dr. Carolyn McCarty z raziskovalnega inštituta za otroke v Seattlu. "Vedeli smo, da so srednješolski učitelji pomembni v življenju mladih, vendar je to prva podatkovna raziskava, ki kaže, da je podpora učiteljev povezana z nižjo stopnjo zgodnje uporabe alkohola."
Učenci srednje šole so podporo učiteljem opredelili kot občutek bližine učitelju ali zmožnost pogovora z učiteljem o težavah, s katerimi se srečujejo.
Mladi, ki so blizu staršev ali se jih celo držijo, imajo lahko ločeno tesnobo in so lahko manj dovzetni za negativne vplive vrstnikov, vključno z eksperimentiranjem s tveganim vedenjem, kot je uživanje alkohola.
"Najstniki na splošno iščejo nove občutke ali izkušnje in bolj tvegajo, ko so z vrstniki," je dejal McCarty.
"Mladi s simptomi tesnobe zaradi ločitve so lahko zaščiteni zaradi njihove intenzivne povezanosti s starši, zaradi česar je manj verjetno, da bodo v okoljih, kjer je možno začeti uživanje snovi," je dejala.
Raziskovalci so odkrili, da imajo mladi, ki so pred šestim razredom začeli uporabljati alkohol in druge prepovedane droge, znatno višjo stopnjo simptomov depresije.
To kaže na to, da je depresija lahko posledica zelo zgodnje uporabe ali dejavnik tveganja za začetek uporabe pred srednješolskimi leti.
Depresijo smo opredelili tako, da smo mlade spraševali o njihovem razpoloženju in občutkih ter jih spraševali, ali so izjave, kot sta »Počutil sem se grozno ali nesrečno« in »Z starši sem bil nevoljen ali vznemirjen«, resnične, napačne ali včasih resnične v dvotedenskem časovnem okviru. .
"Na podlagi študije in naših ugotovitev je treba preprečevanje uporabe snovi obravnavati na večrazsežni ravni," je dejal McCarty.
»Zavedati se moramo in spremljati raven stresa v zgodnjih mladostniških letih, starši, učitelji in odrasli pa se morajo prilagoditi otrokovemu duševnemu zdravju. Vemo, da mladostniki, ki začnejo zlorabljati snovi pred 14. letom, tvegajo dolgoročne težave z zlorabo substanc in nešteto zdravstvenih zapletov. "
Nasveti za starše, ki pomagajo zmanjšati zgodnjo uporabo alkohola:
- Vedite, kje je vaš otrok, in se redno prijavljajte pri otroku;
- Spoznajte otrokove prijatelje in s kom preživlja čas;
- Poučite veščine obvladovanja stresa;
- Pomagajte svojemu otroku, da se v šoli počuti povezan z odraslimi.
Študijo "Čustveni zdravstveni napovedovalci uvajanja snovi med srednjo šolo" najdete na spletni strani revije Psihologija zasvojenosti.
Vir: Seattle Children’s
