Obnašanje Copycat spodbuja akulturacijo
Raziskovalci so preučevali avstralske predšolske otroke in otroke Kalaharija Bushmana in odkrili prekomerno posnemanje - ko otrok kopira vse, kar jim odrasla oseba pokaže, ne le korake, ki vodijo do nekega rezultata -, se zdi univerzalna človeška dejavnost in ne nekaj, kar bi otroci srednje- razred starši poberejo.
Delo pomaga osvetliti, kako ljudje razvijajo in prenašajo kulturo.
Znanstveniki "so odkrili ta čuden učinek, pri katerem bodo otroci kopirali vse, kar jim odrasli dokažejo, četudi obstajajo jasni ali očitni razlogi, zakaj bi bila ta dejanja nepomembna," pravi psiholog Mark Nielsen z univerze v Queenslandu v Avstraliji. .
"To je nekaj, za kar vemo, da drugi primati tega ne počnejo."
Če se šimpanzu prikaže nepomembno dejanje, ga ne bo kopiral - preskočil bo prav na dejanje, zaradi katerega se nekaj zgodi.
Ni pa jasno, da rezultati raziskav otroške psihologije veljajo za vse ljudi, pravi Nielsen.
Ta raziskava se običajno opravi z otroki, ki živijo v zahodnih kulturah, katerih starši so dobro izobraženi in so srednji do višji sloj. In ti starši nenehno poučujejo svoje otroke. Toda starši v avtohtonih kulturah na splošno ne porabijo veliko časa za poučevanje.
"Morda upočasnijo to, kar počnejo, če otrok gleda, vendar to ni vrsta aktivnih navodil, ki je pogosta v zahodnih kulturah," pravi Nielsen. Tako se je združil s Keyanom Tomasellijem, antropologom z univerze KwaZulu-Natal v Durbanu v Južni Afriki, ki je desetletja delal v bušmanskih skupnostih na jugu Afrike.
Njihova študija je objavljena v Psihološka znanost, revija Združenja za psihološke znanosti.
Za poskuse so otrokom pokazali, kako odpreti škatlo - vendar na zapleten način z vrženimi nepraktičnimi dejanji. Na primer, odrasla oseba je palico povlekla čez škatlo, nato pa s palico odprla škatlo tako, da je potegnila naprej. gumb - kar je veliko lažje, če uporabljate samo prste.
Večina otrok je kopirala to, kar so počeli odrasli, tudi če bi dobili priložnost, da se najprej poigrajo s škatlo in ugotovijo, kako deluje. To je veljalo za bušmanske otroke enako kot za avstralske.
Toda ali se otroci samo ne držijo pravil igre, ki se zdi?
"V tem je bistvo," pravi Nielsen.
»Morda ni igra, vsekakor pa je, ko pokažem akcijo, namenska. Torej iz misli otroka morda obstaja razlog, zakaj to počnem. "
Ta pripravljenost domnevati, da ima neko dejanje neznan namen, in ga kopirati, je morda del tega, kako ljudje razvijajo in delijo kulturo, pravi.
"V resnici tovrstna vedenja vidimo kot osrednji del razvoja tega človeškega kulturnega uma, kjer smo tako motivirani, da počnemo stvari, kot so tisti okoli nas, in smo podobni tistim okoli sebe."
Vir: Združenje za psihološke znanosti
.jpg)
