Blog za najstnike: dobra stvar!

Nova pilotna študija podpira najstniške blogiranje, saj je velika večina preučevanih spletnih dnevnikov uporabljala bloge za negovanje odnosov s svojimi vrstniki in za oblikovanje občutka skupnosti.

V preiskavi so raziskovalci državne univerze Ohio preučevali 100 najstniških blogerjev iz celotne ZDA.

Ugotovitev, da so bili dnevniki uporabljeni pozitivno, namesto da bi priznali neprimerno vedenje, je bila dobrodošla odkritja.

Ta predhodna študija kaže, da bi lahko blogiranje terapevtsko uporabili za pomoč najstnikom, ki se ukvarjajo s težavami, da se izrazijo pozitivno, je dejala Dawn Anderson-Butcher, izredna profesorica za socialno delo v državi Ohio.

S študenti so cel mesec preučevali objave na spletnem mestu Xanga (izgovarja se »Zanga«), da bi ugotovili, ali najstniki pišejo o tveganih vedenjih, kot so preskakovanje šole, uživanje mamil ali seks.

V trenutni številki časopisa Revija za socialno delo otrok in mladostnikov, poročajo nasprotno: večina najstnikov v študiji je blogirala o pozitivnih vedenjih, kot so učenje, sodelovanje v šolskih dejavnostih, preživljanje časa z družino in obisk cerkve.

"Ogledali smo si vsak citat in otroci so pisali o zelo malo problematičnih vedenjih," je dejala Anderson-Butcher.

»S poezijo, besedilom in pesmijo so pokazali veliko ustvarjalnega izražanja. Bilo je zelo razburljivo - in zame pozitivno - videti značilne razvojne dejavnosti, o katerih so pisali v svojih blogih. "

Podatki o spletnem dnevniku v tej študiji izhajajo iz leta 2007. Xanga je zdaj najstniki manj priljubljen, saj večina svoje dejavnosti na Facebooku »mikroblaga«.

Anderson-Butcher je dejala, da te študije ne more ponoviti na Facebooku, ker v nasprotju z Xango ponuja varnostne ukrepe, s katerimi preprečuje tujcem branje otroških profilov.

"To je dobro v zvezi z zasebnostjo," je dejala.

"To samo pomeni, da do podatkov ne moremo dostopati tako prosto."

Medtem ko raziskovalci niso mogli vedeti, ali starši nadzorujejo bloge Xanga, uporabljene v tej študiji, so najstniki zapise v bloge očitno pisali kot vrstniki.

Citati iz tipičnih objav v blogu:

• "V REDU! Zdaj se moje četrto četrtletje začenja in zelo se bojim b / c. Nisem ga začel zelo dobro z odliko Geometrija in biologija in bojim se, da do konca leta ne bom dobil dobre ocene (A) leto. Plus finale, tako da sem takoooo mrtev. Moli 4 me guyz! "
• »V petek bom izvabil modrosti, želim priti k meni in biti moja medicinska sestra? Lahko igramo monopol in poslušamo glasbo. Odlično bo !! "
• »Utihne vsak1? Pravkar sem se vrnil iz cerkve. Ja, bilo je tako vznemirljivo. Vsako sredo moram iti v cerkev namesto ob 7, saj v skupini igram klaviaturo. "
• "Hej, hej, prizemljen sem, tako da približno mesec dni ne bom mogel objavljati. Oprosti !!!! Pojasnil bom kasneje. "

Večina objav je bila zgolj pogovori s prijatelji, so ugotovili raziskovalci.

»Bloganje uporabljajo enako, kot je moja generacija uporabljala telefon, ko smo bili otroci. Samo pogovarjajo se, samo zdaj se lahko pogovarjajo kadar koli in kjer koli, «je dejala Anderson-Butcher.

Raziskovalci so pregledali objave v blogu in prešteli, kolikokrat so najstniki omenili kakšno dobro ali slabo vedenje.

Med najpogostejšimi pozitivnimi dejavnostmi so najstniki opisali igranje video iger (65 odstotkov); gledanje televizije (45 odstotkov); opravljanje domačih nalog (40 odstotkov); obiskovanje pouka, kot so glasba, ples ali borilne veščine (38 odstotkov); brskanje po internetu (29 odstotkov); in sodelovanje v dejavnostih, ki temeljijo na veri (22 odstotkov).

To so tradicionalne dejavnosti za razvoj mladih, s katerimi se otroci ukvarjajo zunaj šolanja, je dejala Anderson-Butcher.

Tudi najpogostejša pritožba najstnikov - dolgčas (65 odstotkov) - ni tako slaba stvar, če o tem pišejo v spletnih dnevnikih, namesto da bi se ukvarjali s tveganim vedenjem, je dodala.

»Razmislite o drugih stvareh, ki bi jih lahko počeli. Vemo, da ko je otrokom dolgčas, večinoma med 15.00 in 18.00, so takrat na primer najbolj izpostavljeni uživanju alkohola ali seksu. To je čas, ko starši delajo in so pogosto brez nadzora. Toda namesto tega so mladi iskali družbeni izraz prek Xange, «je dejala.

»Torej je to vsekakor pozitivno. Čas si polnijo s tem družabnim omrežjem. "

Nekateri najstniki vsak dan objavljajo na Xangi, drugi pa le enkrat ali dvakrat v mesecu, uporabljenem v študiji.

Najstniki so opisali nekatere negativne občutke, na primer občutek modrosti (30 odstotkov); občutek jeze (28 odstotkov); in občutek, da se ne prilegajo (22 odstotkov). Pritožili so se, da ne želijo delati domačih nalog (16 odstotkov), in skrbelo jih je, da bi dobili slabe ocene (11 odstotkov).

Le malo jih je omenjalo razred rezanja (8 odstotkov); uživanje mamil, alkohola ali cigaret (6 odstotkov); ali spolne odnose (1 odstotek).

Anderson-Butcher je poudarila, da bi morali starši nadzorovati bloge svojih otrok, morda tako, da bi tak nadzor postavili kot pogoj za bloganje. Tako lahko starši opazijo težave, ko pridejo v blog.

Njen nasvet: starši lahko opazujejo otroške mikro-bloge na Facebooku, tako da so del njihovega kroga Facebook prijateljev ali pa zaprosijo za pomoč drugo zaupanja vredno odraslo osebo, ki je z njimi "prijatelj".

Prav tako vidi potencial, da socialni delavci bloganje predlagajo kot orodje za podporo nadaljnjemu vzpostavljanju odnosov z najstniki glede njihovega števila primerov in morda celo pošiljanje sporočil kot način, kako najstniki ostanejo v stiku z mentorji, trenerji, mladinskimi delavci in terapevti.

»Zanima me, ali imamo na splošno možnost mentorstva prek interneta. Z ustreznimi mejami lahko odrasla oseba otroku pošlje besedilno sporočilo, da mu ponudi podporo med osebnimi sestanki. "

Vir: Ohio State University