Ocenjevanje travme pri otrocih je postalo malo boljše
Raziskovalci so predlagali in preizkusili novo metodo za ocenjevanje travm pri otrocih, zlasti tistih v pravosodnem sistemu za mladoletnike.
Do zdaj so se zdravstveni delavci zanašali na 54-vprašalni kontrolni seznam simptomov travme za otroke (TSCC). Metoda, ki se uporablja desetletja, preizkuša, kako travma vpliva na mladost, v upanju, da se razvije najboljše možno zdravljenje in podpora.
Toda interpretacija rezultatov je lahko zelo težka, saj delo poteka ročno in vključuje zapleteno matriko, iz katere lahko sklepamo.
Nova metoda, ki jo je razvila raziskovalna skupina na univerzi Case Western Reserve v Clevelandu, ne spreminja niti samega orodja niti vprašanj, temveč vprašanje, kako delavci ocenjujejo in na koncu uporabljajo rezultate.
"Na koncu gre le za to, ali je orodje enostavno razložiti," je povedal vodja raziskave dr. Fredrick Butcher, znanstveni sodelavec na univerzitetnem centru za raziskave in izobraževanje za preprečevanje nasilja Semi J. in Ruth W. Begun.
"Nekateri otroci imajo morda težave na več področjih, toda ko jih skupaj preučite, bolje razumete resnost težav, ki jih imajo."
Raziskovalci so se osredotočili na povezovanje in ocenjevanje šestih dejavnikov duševnega zdravja, povezanih z otrokovo travmo (tesnoba, jeza, disociacija, depresija, spolne skrbi in posttravmatski stres).
Analizirali so rezultate testa TSCC 2268 otrok, starih od osem do 17 let, iz programa Ohio Behavioral Health Juvenile Justice, programa, ki mlade preusmerja iz zapora v agencije s sedežem v skupnosti, da bi se lotili vedenja, zlorabe substanc in duševnega zdravja.
Vsakega mladega človeka ocenijo ob vstopu v program, tako da je zdravljenje mogoče usmeriti na njegove vedenjske zdravstvene potrebe, je dejal Butcher.
Raziskovalci so ugotovili, da tradicionalno točkovanje TSCC dobro deluje za oceno travme otrok. Toda če pogledamo samo skupni rezultat, se pojavi le "zamazana" slika, ki ne vsebuje dovolj podrobnosti, da bi primerno ocenili mladost in ciljno zdravljenje.
Po drugi strani pa sta Butcher in njegova ekipa ugotovila, da je razvrščanje dejavnikov na dve področji - eno za anksioznost, disociacijo in posttravmatski stres ter drugo za jezo in depresijo - olajšalo in natančneje analiziralo rezultate.
Socialni delavci so dobili možnosti, kako oceniti teste, od uporabe otrokovega skupnega rezultata do seštevanja odzivov jeze in depresije za en rezultat in tesnobe, posttravmatskega stresa in odzivov za druge.
Razčlenitev točkovanja na dve skupini, je dejal Butcher, lahko socialnim delavcem olajša delovno breme in še vedno zagotovi dovolj koristnih informacij za oblikovanje programov zdravljenja.
"Alternativna dvostopenjska rešitev ni nujno hitrejša," je dejal, "vendar jo je veliko lažje razlagati."
Vir: Univerza Case Western Reserve
