Ali lahko pošiljanje besedilnih sporočil škoduje jezikovni sposobnosti?
V preiskavi je podiplomska študentka Joan Lee zasnovala poskus, da bi razumela učinek besedilnih sporočil na jezik. Ugotovila je, da pošiljanje sporočil negativno vpliva na jezikovno sposobnost ljudi, da razlagajo in sprejemajo besede.
Leejeva študija je pokazala, da so se tisti, ki so več pošiljali sporočila, manj odzivali na nove besede v primerjavi s študenti, ki berejo bolj tradicionalne tiskane medije, kot so knjige, revije in časopisi.
Lee je univerzitetne študente spraševal o njihovih bralnih navadah, vključno s pošiljanjem besedilnih sporočil, nato pa jim predstavil vrsto resničnih in izmišljenih besed.
Ugotovitve so bile nekaj presenetljivega, saj sta jezikovna izvirnost in kreativnost značilni za sporočanje besedilnih sporočil.
»Naša predpostavka o besedilnih sporočilih je, da spodbuja neomejen jezik. Toda študija je pokazala, da je to mit, «je dejal Lee.
»Ljudje, ki so sprejeli več besed, so to storili, ker so si lažje razlagali pomen besede ali jo prenašali, tudi če besede niso prepoznali. Študenti, ki so poročali, da pošiljajo več sporočil, so zavrnili več besed, namesto da bi jih priznali kot možne besede. "
Lee meni, da branje tradicionalnih tiskanih medijev izpostavlja ljudi raznolikosti in ustvarjalnosti v jeziku, ki ga ni mogoče najti v pogovornem besedilnem sporočanju med mladimi, ki ga uporabljajo enakovredni uporabniki.
Dejala je, da branje spodbuja prožnost pri uporabi jezika in strpnost do različnih besed. Bralcem pomaga razviti veščine, ki jim omogočajo branje novih ali nenavadnih besed, ki jih je mogoče interpretirati.
"Nasprotno pa je pošiljanje sporočil povezano s togimi jezikovnimi omejitvami, zaradi katerih so študentje zavrnili veliko besed v študiji," je dejal Lee. "To je bilo presenetljivo, ker je v jeziku za pošiljanje sporočil veliko nenavadnih črkovanj ali" tekstismov ", kot je" LOL "."
Lee verjame, da pogostost besed vpliva na sprejemljivost besed za sporočila. "Tekstizmi predstavljajo resnične besede, ki so splošno znane med ljudmi, ki pišejo," je dejala. "Mnoge besede, predstavljene v študiji, niso splošno znane in niso bile sprejemljive za udeležence študije, ki so več ali manj brali tradicionalne tiskane medije."
Vir: Univerza v Calgaryju
