Izobraževanje staršev izboljša vedenje pri avtističnih otrocih
Nova študija ugotavlja, da zagotavljanje staršem posebnih, strukturiranih strategij za obvladovanje otrokovih napadov in agresije izboljša vedenje med majhnimi otroki z motnjami avtizmskega spektra.
Študijo usposabljanja za starše so izvedli raziskovalci univerze Yale in Emory in je bila objavljena v Časopis Ameriškega zdravniškega združenja (JAMA).
Motnja avtističnega spektra (ASD) je kronično stanje, ki se začne že v zgodnjem otroštvu in ga opredeljujejo oslabljena socialna komunikacija in ponavljajoče se vedenje. ASD prizadene 0,6 do 1 odstotek otrok po vsem svetu.
Pri majhnih otrocih je ASD pogosto zapletena zaradi zmernih ali resnih vedenjskih težav.
Randomizirano 24-tedensko preskušanje so na več mestih izvedle raziskovalne enote za vedenjske intervencije (RUBI) Network za avtizem, šestmestni konzorcij, ki ga financira Nacionalni inštitut za duševno zdravje, namenjen razvoju in testiranju vedenjskih načinov zdravljenja otrok z ASD.
Denis Sukhodolsky, doktorat, docent na otroškem študijskem centru Yale, je nadzoroval študijo na spletnem mestu Yale. Sukhodolsky in drugi preiskovalci na Yaleu so imeli osrednjo vlogo pri upravljanju podatkov, statistični analizi in spremljanju študij.
"Izobraževanje staršev je bilo dobro preučeno pri otrocih z motnjami v motenju vedenja," je dejal Sukhodolsky.
"Naša študija kaže, da je usposabljanje staršev koristno tudi za izboljšanje vedenjskih težav, kot sta razdražljivost in neskladnost pri majhnih otrocih z ASD."
Preiskovalci RUBI so naključno dodelili 180 otrok med tremi in sedmimi leti z ASD in vedenjskimi težavami v 24-tedenski program usposabljanja staršev ali 24-tedenski program izobraževanja staršev. Izobraževanje staršev je nudilo najnovejše in koristne informacije o ASD, ni pa navodil za obvladovanje vedenjskih težav.
"Izobraževanje staršev je bilo aktivno stanje nadzora," je povedal dr. James Dziura, izredni profesor na oddelku za urgentno medicino na Yaleu, ki je skupaj s Cindy Brandt vodila upravljanje podatkov in statistično analizo študije.
"Obe skupini sta pokazali izboljšanje, vendar je bilo usposabljanje staršev boljše pri ukrepih motečega in neskladnega vedenja."
Vir: Univerza Yale / EurekAlert!
