Spletna socialna omrežja lahko povzročijo izgubo službe

Po novem poročilu so lahko neškodljivi osebni podatki na spletnih mestih za socialno mreženje razlog za odpoved.

Medtem ko večina potencialnih iskalcev zaposlitve razume, da bodo delodajalci običajno pregledali spletno mesto, kot je Facebook, preden bodo razpisali ponudbo za zaposlitev, se mnogi ne zavedajo, da bi objavljanje, kar bi se zdelo "običajnih" slik ali razprave, lahko povzročilo izgubo službe.

Poročilo, ki ga najdemo v strokovni reviji voditeljev osnovnih šol, opisuje odpuščanje vzgojiteljice, ker je na spletnem mestu družbenega omrežja posameznik poziral za sliko, na kateri je kozarec vina.

Glede na osnovne informacije, najdene v članku, se šolski skrbniki soočajo z naraščajočo dilemo, ki izhaja iz socialnih mrež, ki presegajo preprečevanje kibernetskega ustrahovanja med učenci.

Skrbniki so se soočili tudi z usklajevanjem pravic do zasebnosti in svobode govora vzgojiteljev s primernim vedenjem učiteljev kot vzornikov.

V članku, objavljenem v januarski številki časopisa Glavni navigator, Dr. Janet Decker, je dejala, da je bilo veliko izobraževalcev odpuščenih zaradi internetnih dejavnosti.

"Kljub razvijajočim se težavam sodišča upravnikom niso zagotovila obsežnih smernic," piše Decker. "Del težave je tudi v tem, da tehnologija napreduje hitreje kot pravni precedens, zaradi česar zaposleni v šoli in upravniki niso prepričani v svoje pravne odgovornosti."

Deckerjev članek izpostavlja primere, ki so prišli na sodišče zaradi šolskih politik o socialnih omrežjih, ki "niso bile jasne ali učinkovite". Članek preučuje tudi zakon, ki ureja spolno nadlegovanje ali zlorabo študentov ter svobodo govora javnih uslužbencev in zasebnost zaposlenih.

"Na splošno je treba razumeti, da se od šolskih uslužbencev pričakuje, da so zgledi znotraj in zunaj šole - tudi ko so na Facebooku," je zaključil Decker.

Deckerjev članek vsebuje naslednjih 10 priporočil, saj spodbuja šolske upravitelje k ​​izvajanju tehnoloških politik za šolske uslužbence:

  • Izobražujte se! Ni dovolj pisnih pravilnikov; šole bi morale ponuditi tudi strokovni razvoj o teh vprašanjih. S tem je osebje obveščeno o pričakovanjih in ima možnost prebaviti in postaviti vprašanja o vsebini pravilnikov.
  • Bodite empatični v politikah in dejanjih. Skrbniki bodo morda želeli, da se šolski računalniki uporabljajo samo v izobraževalne namene; vendar je takšno pričakovanje nerealno.
  • Ustvarite ločene študentske in kadrovske politike. Veliko zakonov, ki se nanašajo na študente in zaposlene, se močno razlikuje.
  • V oblikovanje politike vključite osebje. Ta postopek bo šolskim uslužbencem pomagal razumeti politike, verjetno pa bo tudi spodbujal odkup osebja.
  • Bodite jasni in natančni. Politike morajo vključevati utemeljitve, pravno podporo in komentarje s primeri.
  • Poskrbite, da bodo vaše politike skladne z državno in zvezno zakonodajo.
  • Vključite posledice kršitev v politike in jih izvajajte.
  • Zagotovite možnost pritožbe in upoštevajte pravice zaposlenih v postopku.
  • Izvajati politike na učinkovit in nediskriminatoren način.
  • Spreminjajte politike, ko se zakon razvija. Velik del zakonodaje, povezane s tehnologijo, je v pretoku. Kar je danes legalno, morda ne bo jutri.

Čeprav so priporočila usmerjena v izobraževalno okolje, so predlogi primerni za vodje v različnih poklicnih okoljih. Poleg tega morajo biti zaposleni v podjetju ali ustanovi dobro seznanjeni s politiko podjetja, da se zagotovi skladnost in izogibanje nenamernim dejanjem.

Vir: Univerza v Cincinnatiju

!-- GDPR -->